OPINIÓN DE LA FORMACIÓN DE UN GRUPO
Aportaciones de Selena
Un grupo ideal es aquel que toma a todos los integrantes como iguales, respeta las opiniones de los demás e intenta ser creativo, aportando conocimientos nuevos e interesantes para la propia tarea.
El trabajo de un grupo ha de ser una tarea cooperativa, donde todos los miembros se involucren y motiven aprendiendo por gusto, avanzando por conseguir las metas y objetivos marcados.
También es importante asignar tareas estructuradas y organizadas; fijando roles a cada uno de los miembros para que las actividades sean especializadas, profundas y reflexivas por parte de cada integrante.
Otro punto de especial interese, es el ser curioso, yendo mas allá de la tarea marcada, buscando mas informaciones que puedan aportar una aplicación más recóndita del trabajo.
Aportaciones de Mª Ester
Bajo mi punto de vista la realización de trabajos en equipos se caracteriza por ser una técnica interesante para llevar a la práctica conocimientos teóricos, ideas, opiniones y creencias emergentes en cada uno de los integrantes de dicho grupo.
Por tanto, se trata de un método para aprender a aprender, en el cual debemos de tener en cuenta muchos aspectos para un correcto funcionamiento del mismo; así, como por ejemplo que los objetivos que cada individuo busca se centren en la disposición plena, involucrándose al máximo con el propósito de conseguirlos y saber interiorizarlos para actuaciones futuras.
También con este sistema cooperativo aprendemos conjuntamente valores necesarios e imprescindibles para nuestra formación como futuras docentes de educación infantil, dispuestas a promulgar dichas actividades en grupo en nuestras aulas y además para nuestra configuración como seres sociales que ha de vivir en comunidad.
Aportaciones de María
El trabajar en equipo tiene muchas ventajas como: la amplitud de conocimientos ya que se dispone de más información; la diversidad de opiniones, a la hora de tomar decisiones lo que enriquece el trabajo; una mayor eficacia; y mayor motivación, ya que se da y recibe ayuda de los compañeros de equipo.
Cuando un grupo de alumnos trabajan en equipo el resultado de este trabajo debe reflejar que todos y cada uno de ellos hayan aportado información de igual manera.
Los equipos de trabajo tienen que ser cooperativos, es decir, todos y cada uno de sus integrantes tendrán que participar para lograr una auténtica cooperación, por lo cual la integración es total y se enriquece con la colaboración de los demás.
Además se debe saber escuchar y opinar, alcanzar decisiones por consenso, confiar en los componentes del grupo, tener responsabilidad, aceptar las críticas y distintos puntos de vista y ser serios con el trabajo.
Los trabajos grupales, bajo mi punto de vista, son muy útiles para nuestra formación como futuras maestras ya que vamos a tener que trabajar en equipo con los distintos profesores y miembros institucionales y porque es lo que vamos a enseñar a los alumnos, a colaborar y trabajar con los demás y en sociedad.
Aportaciones de Patricia
Para mí, el trabajo en equipo es siempre algo positivo, ya que nos puede aportar grandes cosas, como aprender a entender las posturas de los demás miembros del grupo y, por supuesto, a respetarlas. Gracias a este, podemos llegar a conseguir todas o casi todas las metas que nos propongamos porque lo que me falte a mí me lo puede aportar otra persona o viceversa. Es importante que exista una gran responsabilidad por todas las partes ya que si no, no conseguiremos los objetivos o por lo menos no de la mejor forma.
Aportaciones de Ester
Trabajar en grupo lo vemos como sinónimo de “tú haces esta parte y yo la otra … y después lo ponemos en común”
Es cierto que es muy difícil trabajar con un grupo de personas que puedes o no conocer, esto siempre conlleva riesgos, ya que si no conoces como trabajan tus compañeros puedes tener dudas de cuál es su ritmo, si es una persona responsable y demás…
En cambio cuando trabajamos con personas que ya conocemos, sentimos seguridad pero… a veces esos lazos de amistad o de conocimiento pueden causar problemas internos del tipo: este se ha cogido la parte más fácil o corta, se toma la confianza de entregar su parte cuando quiere y como quiere … etc.
Como futuros profesores debemos aprender a trabajar conjuntamente, ya que en un claustro las decisiones se toman conjuntamente y hay un apoyo entre compañeros. Ahora es difícil de ver, ya que en la universidad existen, desde mi punto de vista, tres tipos de alumnos: los competitivos radicales, que son aquellos que si tienen que pisar cabezas lo hacen con tal de subir alto; los intelectuales frustrados, que son aquellos “listillos” que siempre quieren llevar la razón y que no les puedes rebatir nada porque sino te hacen la vida imposible; y finalmente los sonrisa feliz, son aquellos alumnos que hacen su trabajo y pasan de problemas, sólo les interesa hacer su trabajo bien.
Trabajar en grupo significa “igualdad” dentro del conjunto, todos exponen sus ideas, no debe existir un líder, ya que todos deben participar al mismo nivel tanto de organización como de trabajo y lo más importante que haya comunicación entre los integrantes.
Un grupo ideal es aquel que toma a todos los integrantes como iguales, respeta las opiniones de los demás e intenta ser creativo, aportando conocimientos nuevos e interesantes para la propia tarea.
El trabajo de un grupo ha de ser una tarea cooperativa, donde todos los miembros se involucren y motiven aprendiendo por gusto, avanzando por conseguir las metas y objetivos marcados.
También es importante asignar tareas estructuradas y organizadas; fijando roles a cada uno de los miembros para que las actividades sean especializadas, profundas y reflexivas por parte de cada integrante.
Otro punto de especial interese, es el ser curioso, yendo mas allá de la tarea marcada, buscando mas informaciones que puedan aportar una aplicación más recóndita del trabajo.
Aportaciones de Mª Ester
Bajo mi punto de vista la realización de trabajos en equipos se caracteriza por ser una técnica interesante para llevar a la práctica conocimientos teóricos, ideas, opiniones y creencias emergentes en cada uno de los integrantes de dicho grupo.
Por tanto, se trata de un método para aprender a aprender, en el cual debemos de tener en cuenta muchos aspectos para un correcto funcionamiento del mismo; así, como por ejemplo que los objetivos que cada individuo busca se centren en la disposición plena, involucrándose al máximo con el propósito de conseguirlos y saber interiorizarlos para actuaciones futuras.
También con este sistema cooperativo aprendemos conjuntamente valores necesarios e imprescindibles para nuestra formación como futuras docentes de educación infantil, dispuestas a promulgar dichas actividades en grupo en nuestras aulas y además para nuestra configuración como seres sociales que ha de vivir en comunidad.
Aportaciones de María
El trabajar en equipo tiene muchas ventajas como: la amplitud de conocimientos ya que se dispone de más información; la diversidad de opiniones, a la hora de tomar decisiones lo que enriquece el trabajo; una mayor eficacia; y mayor motivación, ya que se da y recibe ayuda de los compañeros de equipo.
Cuando un grupo de alumnos trabajan en equipo el resultado de este trabajo debe reflejar que todos y cada uno de ellos hayan aportado información de igual manera.
Los equipos de trabajo tienen que ser cooperativos, es decir, todos y cada uno de sus integrantes tendrán que participar para lograr una auténtica cooperación, por lo cual la integración es total y se enriquece con la colaboración de los demás.
Además se debe saber escuchar y opinar, alcanzar decisiones por consenso, confiar en los componentes del grupo, tener responsabilidad, aceptar las críticas y distintos puntos de vista y ser serios con el trabajo.
Los trabajos grupales, bajo mi punto de vista, son muy útiles para nuestra formación como futuras maestras ya que vamos a tener que trabajar en equipo con los distintos profesores y miembros institucionales y porque es lo que vamos a enseñar a los alumnos, a colaborar y trabajar con los demás y en sociedad.
Aportaciones de Patricia
Para mí, el trabajo en equipo es siempre algo positivo, ya que nos puede aportar grandes cosas, como aprender a entender las posturas de los demás miembros del grupo y, por supuesto, a respetarlas. Gracias a este, podemos llegar a conseguir todas o casi todas las metas que nos propongamos porque lo que me falte a mí me lo puede aportar otra persona o viceversa. Es importante que exista una gran responsabilidad por todas las partes ya que si no, no conseguiremos los objetivos o por lo menos no de la mejor forma.
Aportaciones de Ester
Trabajar en grupo lo vemos como sinónimo de “tú haces esta parte y yo la otra … y después lo ponemos en común”
Es cierto que es muy difícil trabajar con un grupo de personas que puedes o no conocer, esto siempre conlleva riesgos, ya que si no conoces como trabajan tus compañeros puedes tener dudas de cuál es su ritmo, si es una persona responsable y demás…
En cambio cuando trabajamos con personas que ya conocemos, sentimos seguridad pero… a veces esos lazos de amistad o de conocimiento pueden causar problemas internos del tipo: este se ha cogido la parte más fácil o corta, se toma la confianza de entregar su parte cuando quiere y como quiere … etc.
Como futuros profesores debemos aprender a trabajar conjuntamente, ya que en un claustro las decisiones se toman conjuntamente y hay un apoyo entre compañeros. Ahora es difícil de ver, ya que en la universidad existen, desde mi punto de vista, tres tipos de alumnos: los competitivos radicales, que son aquellos que si tienen que pisar cabezas lo hacen con tal de subir alto; los intelectuales frustrados, que son aquellos “listillos” que siempre quieren llevar la razón y que no les puedes rebatir nada porque sino te hacen la vida imposible; y finalmente los sonrisa feliz, son aquellos alumnos que hacen su trabajo y pasan de problemas, sólo les interesa hacer su trabajo bien.
Trabajar en grupo significa “igualdad” dentro del conjunto, todos exponen sus ideas, no debe existir un líder, ya que todos deben participar al mismo nivel tanto de organización como de trabajo y lo más importante que haya comunicación entre los integrantes.